David López Aranda

·        ¿Qué es la arcilla? La arcilla es un mineral que pertenece al grupo de los filosilicatos. Esta arcilla, está compuesta por silicatos de aluminio hidratados o feldespatos, que provienen de rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias descompuestas por la meteorización o alteración hidrotermal. La arcilla en su estado puro y normal, suele ser blanca, pero también se puede encontrarse de color rojo, cobriza y café ¿Cómo se trabaja la arcilla? ¿Cómo lo hemos trabajado en clase? La arcilla se utiliza manejándola con la mano, moldeándola, dándole la forma que quiere. También es bueno cuando se trabaja con arcilla, ir hidratándola poco a poco con agua, ya que será más fácil darle la forma que tu deseas. Además de ir echándola agua, también sería bueno que la base esté húmeda. La arcilla es un material muy manejable y fácil de trabajarla. La arcilla ha sido el primer material con el que iniciamos nuestras clases prácticas de Educación plástic...

·        ¿Qué es el dibujo? Dibujar es el arte que consiste en la representación de cualquier cosa, ya sea una persona, un animal o algún objeto, en una superficie, con unos instrumentos determinados como pueden ser lapiceros, carboncillos, regla, compás entre otros. ¿Cómo se trabaja el dibujo? ¿Cómo lo hemos trabajado en clase? El dibujo es algo que todos alguna vez hemos realizado, pero de una manera muy general y por simple diversión. El dibujo se trabaja de una forma muy delicada, debes tener paciencia, templanza, ganas de trabajar y creatividad. Con el dibujo se puede trabajar a través de una cantidad de materiales diferentes impresionantes, como puede ser el lapicero, el carboncillo, los portaminas o con las gomas de borrar. En nuestra clase, empezamos como con todo, con un par de minutos teóricos y de explicaciones de nuestra profesora, en la que nos explicó cómo se trabajaba y con qué materiales se podía trabajar el dibujo. Nos explico...

·        ¿Qué es la pintura? Las pinturas son productos fluidos, que se aplican sobre distintas superficies, y suelen echarse en capas relativamente finas o delgadas. Al cabo de un tiempo esa pintura se adhiere a la superficie en la que se ha pintado y así decora, protege y recubre esa superficie. Las pinturas pueden estar presentes de distintas formas, ya sea líquida, o sólida. También presentan diferentes colores y, además, se pueden mezclar entre ellas para formar distintos pigmentos y tonalidades.   ¿Cómo se trabaja la pintura? ¿Cómo lo hemos trabajado en clase? La pintura es utilizada de diferentes formas. Según cada persona, se puede utilizar como quiera, a gusto propio. Pero lo más habitual es utilizarla con pincel y plasmarla sobre una superficie plana. A través del pincel, se moja en la pintura, no llevándose mucha cantidad de ella, y se pasa suavemente por la superficie que quieras. Esta acción se puede repetir tantas veces como qu...

Resumen y critica de la película: Buda explotó por vergüenza Resumen: La película que vimos en el aula de plástica se llama Buda explotó por vergüenza, es una película dirigida por Hana Makhmalbaf. Esta película está ambientada en varios años atrás, en la época de guerra de Irán, aunque a día de hoy, sigue el país en el mismo estado. La película trata de una niña pequeña, llamada Baktay, que vive entre rocas con su familia. Esta familia tiene vecinos, los cuales hacen muy buenas migas entre ellos, especialmente Baktay con su vecino pequeño, llamado Abbas. Baktay, ve que todos los días su vecino recita el abecedario, y que además, tiene un cuaderno. La niña, desde ese momento, le entran unas ganas grandísimas de ir a la escuela y aprender como lo está haciendo él, y puesta a conseguir un cuaderno, hace lo imposible para ello. Baktay tiene una idea, y lo que hace es coger alimentos de su casa para venderlos y comprarse un cuaderno, porque no encuentra a su madre y se tiene qu...

Libro: la nueva educación. Cesar Bona 2009 David López Aranda Libro: Cesar Bona 2015, La nueva educación . 1-ISBN y qué es 9788401015700 un ISBN es un código normalizado internacional para libros (International Standard Book Number). Los ISBN tuvieron 10 dígitos hasta diciembre de 2006 pero, desde enero de 2007, tienen siempre 13 dígitos. Los ISBN se calculan utilizando una fórmula matemática específica e incluyen un dígito de control que valida el código. Es por decirlo de una manera más sencilla, el DNI de los libros. 2-Autor; Biografía sin copiar (documentando y escribiendo las conclusiones) Cesar es un profesor que ha nacido en Zaragoza, y le debe su fama, a sus nominaciones, premios que ha logrado o libros que ha escrito. Este docente está licenciado en Filología inglesa, además de tener la licenciatura de maestro de educación primaria. Algo importante que cuenta en el libro es que estuvo nominado a los premios del Global Teacher Price en los que no consi...